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Descrizione
A partire da una precisa descrizione delle caratteristiche della mente umana e di un’analisi rigorosa delle caratteristiche dei Disturbi dello Spettro Autistico, il libro propone un intervento abilitativo basato sull’attività musicale, di carattere strumentale e vocale, adattabile in modo mirato ai diversi profili dei bambini coinvolti.
Le attività proposte sono il frutto di una sperimentazione attuata con successo dagli autori in alcune scuole dell’infanzia e primarie di Torino.
Nella prima parte vengono presentati gli studi più accreditati sullo sviluppo tipico del bambino, con particolare attenzione alle diverse teorie che indagano l’origine e lo sviluppo dell’autismo. Gli autori dedicano inoltre spazio all’introduzione del modello DIR e della tecnica Floortime e alla descrizione del programma presentato nel libro.
La seconda parte propone alcuni semplici ma essenziali consigli per attuare correttamente il programma e ne descrive gli obiettivi principali.
Oltre a numerosi giochi e attività realizzabili con la voce, con il movimento e con gli strumenti musicali, il libro raccoglie anche un canzoniere con dodici canti originali (ciascuno con scheda di presentazione), dieci canti tratti dalla tradizione popolare infantile e altri. Al libro è allegato un CD audio con le canzoni proposte nel programma.
Dettagli Libro
| Editore | Erickson Edizioni |
| Anno Pubblicazione | 2012 |
| Formato | Libro - Pagine: 152 - 21x29,7cm |
| EAN13 | 9788861379695 |
| Lo trovi in: | Autismo |
Recensioni Clienti
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Alessandra
Acquisto verificato
Voto:
Manuale tecnico dedicato agli operatori del settore con competenze musicali. Il libro offre sia un piano di lavoro da portare avanti in una classe elementare in cui sia presente un bambino autistico, sia innumerevoli spunti per articolare il lavoro in svariate altre dimensioni che vedano la partecipazione di bambini autistici. Molto ben fatto e utile.
