Facili da Amare, Difficili da Educare

Basato su oltre 25 anni di lavoro con bambini di tutte le età, Facili da amare, difficili da educare aiuta per primi noi genitori a diventare consapevoli di come ci comportiamo e quale linguaggio usiamo, poiché il modo in cui esercitiamo disciplina su noi stessi trova corrispondenza in come educhiamo i nostri bambini. E orienta ciò che i nostri figli sceglieranno di essere, secondo quali valori decideranno di vivere.

Noi genitori amiamo i nostri bambini, ma non sempre il loro comportamento. E talvolta neppure la nostra reazione al loro comportamento. Così ci sforziamo di trovare modi o strategie per far sì che facciano esattamente ciò che ci aspettiamo, o desideriamo o riteniamo più giusto per loro, spesso con risultati scarsi o nulli, o a costo di conflitti e sensi di colpa.

E se il problema fosse che, per riuscire a disciplinare i nostri bambini, fossimo noi per primi a dover imparare autodisciplina e autocontrollo? A dover modificare il nostro comportamento nei loro confronti? È quanto sostiene la dottoressa Bailey, che, con il suo inusuale approccio all'educazione dei bambini fino all'età scolare, ha reso migliaia di famiglie più felici e più sane.

Perché? Perché il suo metodo - negli Stati Uniti un paradigma educativo adottato in alcune scuole per l'infanzia - aiuta sia i genitori sia i bambini ad apprendere le competenze essenziali per costruire relazioni di fiducia, di disponibilità e cooperazione, per imparare ad affrontare situazioni sgradevoli o propriamente complicate.

Attraverso il racconto di aneddoti divertenti, numerosi esempi pratici, situazioni concrete e quotidiane, Bailey mostra quanto sia controproducente tentare di disciplinare un bambino attraverso la logica della punizione e della ricompensa o, al contrario, del permissivismo senza regole, proponendo l'alternativa di una "guida amorevole", che i genitori devono prima fare propria per poterla esercitare.

• Capitolo 1
  Da ostinati a disponibili
• Capitolo 2
  I Sette poteri dell'autocontrollo
• Capitolo 3
  Le Sette competenze disciplinari fondamentali
• Capitolo 4
  L'Asserti vita. Dire di no ed essere ascoltati
• Capitolo 5
  Le Scelte. Costruire l'autostima
• Capitolo 6
  L'Incoraggiamento. Rispettare i figli per avere il loro rispetto
• Capitolo 7
  L'intento positivo. Trasformare
• Capitolo 8
  L'Empatia. Gestire le scenate e i capricci
• Capitolo 9
  Le Conseguenze. Aiutare i bambini a imparare dai propri errori
• Capitolo 10
  Perché i bambini fanno quello che fanno. Lo sviluppo del comportamento scorretto
• Capitolo 11
  La guida amorevole in azione. Risolvere i principali problemi disciplinari
• Capitolo 12
  Il programma della guida amorevole. Cambiate la vostra vita in sette settimane
• Epilogo
• La pagina degli " E se... ?