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Guida Pratica alla Gestione della Classe

Strategie e proposte operative per fare lezione in maniera efficace e serena

Francesco Schipani

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Guida Pratica alla Gestione della Classe

  • Prezzo € 8,33 invece di 9,80 sconto 15%
  • Libro - Pagine 109
  • Formato: 17x24
  • Anno: 2011

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Per un docente è sempre più difficile coinvolgere e motivare gli alunni di una classe: la difficoltà principale è quella di riuscire a gestire una lezione in maniera tranquilla. Per questo motivo gli insegnanti devono avere, oltre alle conoscenze specialistiche di una materia, competenze specifiche nel campo relazionale e della comunicazione.

Con questo libro Francesco Schipani, docente di Scuola Secondaria di primo grado, autore di testi scolastici e formatore, propone una serie di spunti pratici e strategie utili per guidare al meglio una classe o un gruppo. La parola chiave è efficacia! L'autore ha personalmente sperimentato tutte le strategie presenti in questo testo ispirandosi alla Programmazione Neuro Linguistica (PNL), un insieme di tecniche che mirano a conseguire l'eccellenza in tutti i campi.

Tutte le indicazioni sono facili da applicare e consentono di ottenere ottimi risultati. L'opera è suddivisa in quattro capitoli:

  • il primo è dedicato alle tecniche e ai principi di base per le relazioni interpersonali;
  • il secondo e il terzo illustrano sei potentissime risorse mutuate dalla PNL;
  • l'ultimo riguarda la comunicazione non verbale.

Ogni paragrafo è corredato da numerosi suggerimenti operativi da sperimentare sul campo.

I contenuti di questo volume sono un valido strumento non solo per quanti operano nel campo dell'istruzione (insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado) e della formazione, ma anche per chiunque intenda migliorare le proprie capacità relazionali e di gestione di gruppi.


Francesco Schipani, laureato in Lettere Classiche, insegna Lettere nella Scuola Secondaria di primo grado. Esperto in tematiche di gestione di classi e gruppi, tiene corsi di aggiornamento per docenti. È autore di Lezioni di metrica latina (Principato, 2007) e di Io e la grammatica (Hoepli, 2009).


 

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