Il metodo didattico steineriano applicato alle dodici classi della scuola elementare e secondaria
Dala presentazione di Helmut Von Kügelgen:
"Il « Piano di studi della libera Scuola Waldorf », redatto da Caroline von Heydebrand sulla base delle indicazioni e dei suggerimenti dati sull'argomento da Rudolf Steiner e delle esperienze pratiche dei suoi primi collaboratori, è da considerarsi ancora oggi valido e stimolante come al tempo della sua prima stesura soprattutto per due motivi.
Il suo primo merito consiste nel chiarire, mediante esempi significativi, come le materie scolastiche possono divenire un vero « nutrimento dell'anima » qualora, nel corso delle fasi evolutive del bambino e del giovane, non ci si limiti a voler trasmettere delle cognizioni, ma si cerchi invece, con una scelta opportuna delle materie e dei metodi di insegnamento, di realizzare una vera opera educativa.
In secondo luogo la struttura stessa del testo evoca e sottolinea il fatto che al processo evolutivo del bambino, che deve essere messo in grado di acquisire delle capacità e di assolvere i compiti che il suo destino e il suo tempo gli impongono, corrisponde il complesso unitario e artistico delle singole discipline accordate tra loro come strumenti di un'orchestra..."