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L'Autogestione Verbo-Vocale

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L'Autogestione Verbo-Vocale

Metodo educativo per il corretto apprendimento fono-linguistico

Antonia Campanella , Franco Salotti

( 1 Recensione Cliente )

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L'autogestione verbo-vocale è un metodo educativo-rieducativo finalizzato all'organizzazione e al corretto sviluppo della comunicazione verbo-interazionale. La complessità funzionale di tale... continua

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Descrizione

L'autogestione verbo-vocale è un metodo educativo-rieducativo finalizzato all'organizzazione e al corretto sviluppo della comunicazione verbo-interazionale. La complessità funzionale di tale facoltà mentale comporta la partecipazione, l'intercomunicazione e l'interazione di estese aree cerebrali.

In linea con tali acquisizioni e avvalendoci di importanti elementi culturali derivanti dalla neurofisiologia, dalla fisica acustica, dalla psicologia, dalla pedagogia e dalla linguistica, abbiamo pianificato e sperimentato, nel tempo, nuovi percorsi educativo-rieducativi che costituiscono l'essenza del metodo dell'autogestione verbo-vocale (audio-fonia-musicale, logopedia e fonolinguistica, psicomotricità e fono cinestesia, letto-scrittura prosodica).

Nel corso dell'ormai lunga sperimentazione è stato rilevato che il metodo ha conseguito risultati del tutto significativi in varie patologie fonoarticolatorie (disfonie, dislalie funzionali e organiche, disartrie, disfluenze ecc.) nonché in importanti disturbi dell'apprendimento (dislessie, disgrafie, discalculie, ecc.) e della comunicazione socio-relazionale (autismo e disturbi dello spettro acustico, afasie, disturbo dell'attenzione ed iperattività, disprassie).

Dettagli Libro

Editore Omega Edizioni
Anno Pubblicazione 2012
Formato Libro - Pagine: 194 - 16,5x24cm
EAN13 9788872415900
Lo trovi in: Guide per genitori ed educatori
Recensioni Clienti

5,00 su 5,00 su un totale di 1 recensione

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Susanna

  Acquisto verificato

Voto:

Mi occupo di parola e voce. Trovo questo metodo davvero interessante. Unire suono e movimento è la strategia giusta, secondo me. Avrei avuto piacere di vedere qualche video, che permetta di ossevare concretamente lo svolgersi degli esercizi.

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