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Descrizione
Programma-ponte su aritmetica, geometria, statistica e rappresentazione grafica.
Il programma presentato in questo volume si articola in tre parti: aritmetica, geometria, statistica e rappresentazione grafica, ciascuna suddivisa in unità di apprendimento e di consolidamento. Nell’ambito di ciascuna unità viene trattato uno specifico argomento «cardine» per il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria.
Le singole schede sono strutturate in ordine a obiettivi specifici a partire dalla sperimentazione fino alla strutturazione del concetto con avvio alla formalizzazione di regole. Dal punto di vista metodologico-didattico, si privilegia il canale visivo iconico rispetto a quello verbale e quello operativo rispetto al canale formale.
I contenuti sono elaborati a partire da situazioni concrete, colte dal vissuto quotidiano e dal semplice al complesso, lasciando che il bambino ricavi da sé i concetti, riorganizzando l’esperienza vissuta.
Il volume, rivolto a insegnanti curricolari, di sostegno e genitori, potrà essere usato sia come «vademecum» di approfondimento durante gli ultimi anni della scuola primaria, sia come quaderno di ripasso o di consolidamento per il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria. Con la supervisione di un adulto, può essere proposto anche ad alunni in difficoltà a livello di scuola secondaria di primo grado.
Dettagli Libro
| Editore | Erickson Edizioni |
| Anno Pubblicazione | 2012 |
| Formato | Libro - Pagine: 148 - 21x29,7cm |
| EAN13 | 9788859000129 |
| Lo trovi in: | Libri per la Scuola |
Autori
Silvana Poli, psicologa, fa parte del Gruppo MT condotto dal prof. Cornoldi dell'Università di Padova ed è autrice di materiali e contributi alla ricerca in campo educativo.
Daniela Lucangeli, docente di Psicologia dello sviluppo presso l’Università degli Studi di Padova, è esperta di strategie di supporto all’apprendimento e ai disturbi del neurosviluppo, autrice di numerose pubblicazioni scientifiche nazionali e internazionali. È direttrice scientifica della rete Polo Apprendimento, presidente nazionale CNIS (Coordinamento Nazionale Insegnanti Specializzati) e membro dell’lnternational Academy for Research in Learning Disabilities (IARLD) e presidente di Mind4Children Spin-Off dell’università degli studi di Padova che sostiene e promuove la...
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