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Descrizione
Stare bene in classe con la token economy!
Il comportamento di un bambino in classe dipende da molti fattori: dalla motivazione, dalla capacità di controllare le emozioni... da come l’insegnante si rivolge a lui.
Basata sui principi della token economy, "La valigetta delle ricompense" aiuta l’insegnante a strutturare meglio il suo intervento, grazie a una serie di strumenti pronti all’uso:
- il regolamento e il contratto, per formalizzare l’impegno di tutti;
- una lavagna colorata e lavabile, perché la token economy funziona meglio se è anche «bella da vedere»;
- gli stickers con gli obiettivi e i livelli, per dare ai bambini obiettivi chiari;
- i passaporti, sui quali apporre i rinforzatoli sotto forma di timbrino;
- gli stickers-città, da attaccare alla lavagna al raggiungimento dell’obiettivo;
- gli stickers-emozioni, per l’autovalutazione emotiva;
- gli stickers-cartellini, in caso di violazione delle regole;
- gli stickers-traguardo, da incollare alla lavagna una volta consolidati tutti gli obiettivi.
Dettagli Gioco/Cartoleria
Editore | Erickson Edizioni |
Anno Pubblicazione | 2018 |
Formato | Gioco/Cartoleria - Scatola 35x23,5x5 |
EAN13 | 9788859015864 |
Lo trovi in: | Giochi Didattici |
Autori
Fabio Celi è psicologo psicoterapeuta, specialista in Psicoterapia cognitivo-comportamentale. È direttore dell'UOC di Psicologia dell'Azienda USL Toscana nord-ovest e docente di Psicologia clinica presso le Università di Parma e di Pisa. Ha pubblicato oltre cento lavori, tra libri e articoli, sui temi della psicopatologia dello sviluppo, la psicoterapia cognitivo-comportamentale in età evolutiva, i metodi di intervento psicoeducativo nella disabilità intellettiva, nei disturbi di apprendimento, di comportamento e della sfera emozionale.
Jonathan Lisci, psicologo psicoterapeuta e operatore socioeducativo, si occupa di minori con iperattività e difficoltà relazionali.
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