Alunni con BES Bisogni Educativi Speciali

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Alunni con BES Bisogni Educativi Speciali

Indicazioni operative per promuovere l'inclusione scolastica

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Le recenti disposizioni ministeriali sugli alunni con bisogni educativi speciali (BES) hanno suscitato nella scuola italiana un ampio dibattito, in cui si intrecciano perplessità, convinzioni... continua

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Numero verde   800 135 977

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Descrizione

Le recenti disposizioni ministeriali sugli alunni con bisogni educativi speciali (BES) hanno suscitato nella scuola italiana un ampio dibattito, in cui si intrecciano perplessità, convinzioni positive e tante domande.

Perché il concetto di bisogno educativo speciale è un passo avanti nella direzione dell'equità e di una scuola più inclusiva? Come costruire un Piano Didattico Personalizzato efficace e fattibile? Come far diventare la didattica della classe maggiormente inclusiva per tutti gli alunni?

Come coinvolgere tutte le componenti dell'istituzione scolastica per costruire un Piano per l'Inclusività reale e non retorico?

Erickson ha cercato di mettere a fuoco questi temi con l'aiuto di vari colleghi esperti, articolando il volume in due sezioni: prima parte, i punti chiave della DM 27/12/2012 della CM. N. 8 6/3/2013; seconda parte, approcci metodologici per una classe inclusiva.

Dettagli Libro

Editore Erickson Edizioni
Anno Pubblicazione 2013
Formato Libro - Pagine: 378 - 20x27cm
EAN13 9788859003519
Lo trovi in: Libri per la Scuola

Recensioni Clienti

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Rosaria 5 luglio 2017

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Voto:

E' un manuale molto tecnico, che fornisce indicazioni utili su come costruire un Piano Didattico Personalizzato e come rendere la didattica della classe più inclusiva.


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