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Descrizione
Nella nostra società, caratterizzata da rapidissime trasformazioni, tutte le dimensioni esistenziali sono state rivoluzionate da Internet e dai dispositivi digitali, in particolare lo smartphone. Da qualche anno quest’ultimo ha assunto un nuovo ruolo: è diventato giocattolo e scaccia-noia per i bambini. E noi adulti abbiamo lasciato che ciò accadesse senza darvi peso. Anzi, l’oggetto miracoloso che calma un capriccio o un’esplosione di rabbia, quasi ci fa comodo.
Lo smartphone nelle loro mani è come una piccola divinità, capace di risolvere ogni conflitto e di reprimere emozioni disturbanti. E in questo modo i piccoli si isolano in un mondo virtuale allontanandosi gradualmente dal contesto reale, dagli altri, ma soprattutto da se stessi e dalle proprie emozioni che non impareranno a riconoscere né a definire.
Numerosi studi scientifici dimostrano che l’uso precoce dei media digitali può compromettere fortemente abilità cognitive e sociali, capacità di attenzione e di comunicazione, fino a giungere, nei casi estremi, a disagi e seri disturbi della personalità.
Quali scenari futuri dobbiamo aspettarci?
È più che mai necessaria ormai una presa di coscienza da parte di tutti noi adulti affinchè sia restituita all’infanzia la sua dimensione più autentica. Occorre costruire con i nostri bambini relazioni autentiche fatte di sguardi, di condivisione, di calore umano, di ascolto, di racconti, di “dolce far niente”.
Senza che uno schermo si frapponga continuamente tra noi e loro.
Dettagli Libro
| Editore | Il Leone Verde Edizioni |
| Anno Pubblicazione | 2019 |
| Formato | Libro - Pagine: 124 - 15x21cm |
| EAN13 | 9788865802199 |
| Lo trovi in: | Guide per genitori ed educatori |
Autore
Filomena Senatore è laureata in Lingue e Letterature straniere, docente di Lingua e Civiltà Inglese nella scuola secondaria superiore. Durante gli studi universitari ha scoperto un forte interesse per la psicologia che l’ha portata ad approfondire tematiche inerenti lo sviluppo della personalità nelle varie fasi della crescita. Negli ultimi anni ha studiato in particolare la ricerca socio-scientifica dedicata agli effetti delle tecnologie sul cervello, soprattutto in età evolutiva.
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