Bambini con una Marcia in Più

"Bambini con una Marcia in Più" di Jasmine Gage è un libro che ti aiuta a entrare in contatto profondo con tuo figlio ipersensibile: forse non lo sai, ma potresti essere genitore di un "bambino zebra". 

• Tuo figlio percepisce il mondo in maniera diversa, più profonda e sottile?
• Si fa molte (troppe) domande e tende a rimettere tutto in discussione?
• Si mostra molto sensibile a ciò che accade attorno a lui?
• Si sente diverso dagli altri?
• Si annoia a scuola perché ha bisogno di continue sfide?

Se hai risposto sì alla maggior parte di queste domande, allora tuo figlio potrebbe essere un “bambino zebra”, un piccolo genio! Dei bambini zebra si dice che sono troppo: troppo gentili, troppo sensibili, troppo curiosi, troppo entusiasti, che si pongono troppe domande, che fanno troppe cose tutte assieme, che si complicano troppo la vita.

Il bambino zebra è un bambino precoce, particolarmente dotato, molto sensibile, con un’intelligenza vivace e una mente rapida, che vede subito il quadro d’insieme.

Tutte queste critiche però, anche se fatte con le migliori intenzioni, lo fanno sentire sempre più isolato, solo e diverso. E questo genera in lui una grande sofferenza e un profondo disagio.

Ma tu puoi aiutarlo, e questo libro ti spiega come fare!

"Bambini con una Marcia in Più" ti aiuta infatti a trasformare le caratteristiche di tuo figlio in punti di forza, per permettergli di vivere felice, realizzarsi, sfruttare i suoi talenti e trovare la sua strada nella vita.

Nel libro trovi questionari, tecniche, esercizi e simpatici trucchetti che ti permettono di aiutarlo a tirar fuori e usare tutte le sue meravigliose qualità.

"Per me gli ipersensibili, le persone con alto potenziale cognitivo, i plusdotati, i bambini precoci, i "bambini-sentinella", gli indaco o coloro che sono affetti dalla sindrome d'Asperger, gli individui con una dominanza del cervello destro, fanno tutti parte della stessa famiglia e si differenziano dalle persone tradizionali."
L'autrice, Jasmine Gage, nell'Introduzione al libro

Introduzione

1. Intelligenza e apprendimento

• Globale
• Arborescente
• Analogica
• Visuale
• Ludica
• Cinestesica
• Multitasking
• Pensiero complesso
• Creatività
• Curiosità e domande
• Appassionata
• I pensieri rapidi
• Rapidità/Lentezza
• Il senso
• L'autonomia
• La motivazione
• L'affetto
• Apprendere
• La memoria
• La concentrazione
• La distrazione
• Centrarsi
• L'ancoraggio
• I compiti ripetitivi
• Il cambiamento
• Il dubbio
• Le scelte
• La competizione
• Il perfezionismo, la procrastinazione e la paura del fallimento
• Gli estremi e i paradossi
• Il presente
• I "dis"

2. A scuola

• Le regole a scuola
• Gli insegnanti
• Le direttive
• I compiti
• Gli esami
• La logistica
• La pedagogia

3. Essere se stessi

• Essere se stessi
• L'identità di genere
• L'ipersensibilità
• L'iperempatia
• I valori, le qualità e i talenti
• L'autostima
• La fiducia in se stessi
• La sensazione di imbrogliare gli altri
• Sviluppare il suo ego
• Il falso sé
• I cinque sensi
• Il sesto senso
• La spiritualità

4. Le emozioni

• Le emozioni
• La gioia
• La tristezza
• La felicità
• La paura
• Angoscia e rimuginio
• La collera
• Il senso di colpa
• La vergogna
• La frustrazione
• La suscettibilità
• L'impazienza
• L'ingiustizia
• Essere sopraffatti dalle emozioni
• Lo stress

5. Il corpo

• Il corpo
• Le energie
• La stanchezza
• Il sonno
•  La salute
• La nutrizione
• La nozione del tempo
• Sensibilità al clima e alla luna
• Le relazioni
• Le relazioni
• La timidezza
• Alla ricerca di sensazioni
• La piovra 
• Dirigere 
• I conflitti
• Porre dei limiti
• L'autodifesa
• L'adolescenza
• La codipendenza
• I narcisisti
• Gli adulti
• I genitori dei bambini zebra
• Il mondo del lavoro
• Le zebre e il denaro

Appendici

• Esercizi di respirazione
• Esercizi di meditazione 
• Affermazione positiva, preghiera
• L'apprendimento
• I due cervelli
• Elenco di antidepressivi naturali
• La litoterapia
• Gli oli essenziali
• I diversi tipi di zebre
• La tecnica della pattumiera cosmica
• Personaggi celebri dislessici
• Personaggi celebri zebra
• Feedback
• Assertività
• Questionario sullo stress
• Lo stress e gli studi
• Intimità
• I livelli vibratori

Bibliografia

Nota sull'autrice

Gli ipersensibili

L’appellativo “zebra” è stato scelto dalla psicologa Jeanne Siaud-Facchin per indicare specificamente i bambini che hanno in comune con le zebre la capacità di fondersi con l’ambiente circostante (grazie al manto che simboleggia insieme le ferite ricevute nella vita e la loro impronta unica) e nello stesso tempo di risaltare in tutta la loro unicità, oltre a un temperamento indomabile quanto originale e tutt’altro che banale, che fa spiccare anche la loro eccezionale intelligenza, qualitativamente molto superiore alla media.

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