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Descrizione
Con l'avvento della televisione e la successiva diffusione del computer e dei videogiochi la realtà dei bambini è significativamente cambiata. Questo libro spiega come è cambiata.
Oggi molti genitori, pedagogisti ed educatori esprimono preoccupazione per i forti condizionamenti mediatici a cui il bambino è soggetto.
- In che modo il bambino viene condizionato?
- Quali effetti hanno le manipolazioni mediatiche sul suo comportamento?
- Quanto e in che modo la personalità del bambino risente del bombardamento pubblicitario?
- Quali effetti negativi hanno i videogiochi?
Il libro risponde a queste e a molte altre domande, permettendo a genitori ed educatori di fare chiarezza e di essere in grado di proteggere il bambino dalla "programmazione mediatica" a lui diretta.
1. Gli effetti della televisione sulla mente del bambino
2. La pubblicità: violenza, malattie e sessualità precoce
3. Videogiochi: la struttura e i contenuti emotivamente devastanti
4. La società attuale e i bambini
5. Figli del mondo futuro: il bambino "artificiale"
"Il problema è assai complesso, e dire " la Tv fa male al bambino, limitiamola a due ore al giorno" equivale a non averne capito la portata. Non è soltanto per quanto tempo il bambino guarda la Tv , ma cosa guarda e "come" guarda. Mentre durante la lettura il bambino è attivo, può elaborare mentalmente le immagini che il libro evoca, e può scegliere fra un panorama ampio e diversificato di temi, la tv esercita un effetto ipnotico sul cervello. La lettura, anche se viene fatta in solitudine, è creativa e stimola l'immaginazione, mentre lo schermo televisivo paralizza e blocca la creatività. Le produzioni Tv tendono ad assomigliarsi tutte, e quasi tutte offrono una trama di base analoga, con varianti che diversificano i personaggi e le storie".
Dettagli Libro
| Editore | Il Leone Verde Edizioni |
| Anno Pubblicazione | 2007 |
| Formato | Libro - Pagine: 182 - 15x21cm |
| EAN13 | 9788895177113 |
| Lo trovi in: | Guide per genitori ed educatori |
Autore
Antonella Randazzo, laureata in filosofia all'Università di Pavia, città nella quale ha insegnato Scienze dell'Educazione e Storia. Esperta di Pedagogia e di Diritti Umani con riferimento particolare ai Diritti Indigeni e delle popolazioni soggette al potere occidentale.
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