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Come far Andare d'Accordo i Bambini
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Come far Andare d'Accordo i Bambini

Fratellini, cuginetti, amichetti

Andrea Magnani , Sabrina Salmaso

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Strumenti, idee, proposte sperimentate nel contatto quotidiano con i genitori e i bambini, secondo i metodi ormai affermati dell'Accademia dell'Intelligenza Emotiva. Questo libro conclude una... continua

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Descrizione

Strumenti, idee, proposte sperimentate nel contatto quotidiano con i genitori e i bambini, secondo i metodi ormai affermati dell'Accademia dell'Intelligenza Emotiva.

Questo libro conclude una trilogia dedicata al comportamento dei bambini, in tre dei suoi aspetti più difficili da affrontare: il rispetto delle regole, l'applicazione ai compiti, l'andar d'accordo fra di loro.

Il bisticcio fra i piccoli, la conseguente difficoltà per genitori e educatori di tenerli assieme, esiste già quando si tratta di fratellini o di amichetti che passano il tempo in situazioni domestiche, Ovviamente, ancora più complicato è far andare d'accordo i piccoli in gruppi numerosi. Eppure, le strategie e i comportamenti che garantiscono il risultato sono sostanzialmente gli stessi.

Questo libro espone soluzioni di provata efficacia.

Dettagli Libro

Editore Sì Edizioni
Anno Pubblicazione 2010
Formato Libro - Pagine: 92 - 13x20,5cm
EAN13 9788895577678
Lo trovi in: Guide per genitori ed educatori

Autori

Andrea Magnani - Foto autore Andrea Magnani, coordinatore dell'Istituto Italiano di IBP si occupa da venti anni di benessere personale e delle organizzazioni. E’ laureato in Filosofia e in Psicologia, svolge la sua attività di consulenza integrando diverse metodologie tra cui la Psicologia Analogica, la Programmazione NeuroLinguistica, il Problem Solving Strategico, ed in ultimo IBP (Integrated Body-mind Potential). Con il team della sua società di consulenza, BE Training, ha sviluppato un metodo originale per il trasferimento delle competenze (Learning Action-plan Matrix) e delle conoscenze (Personal Learning) e... Continua a leggere la Biografia di Andrea Magnani

Sabrina Salmaso. Laureata in Scienza della formazione e Master di specializzazione in Pedagogia Clinica, lavora da molti anni sulle problematiche relazionali e comportamentali dei bambini all'interno delle famiglie e sulle difficoltà di apprendimento in ambito scolastico (problemi nella sfera della scrittura, della lettura, del calcolo e del linguaggio).

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