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Descrizione
Il Diario Start è basato su una metodologia che permette di sviluppare competenze fondamentali:
- preparare in modo adeguato lo Spazio di lavoro sia a scuola che a casa;
- ipotizzare e rispettare i Tempi di esecuzione dei compiti;
- pianificare le Attività necessarie per lo svolgimento dei compiti e per il raggiungimento degli obiettivi formativi prefissati dall’insegnante;
- organizzare la Revisione dei compiti, sia in fase di svolgimento che dopo il completamento, per monitorare il rispetto dei tempi ipotizzati;
- Trasferire, cioè riutilizzare consapevolmente, le competenze apprese in compiti analoghi.
Nel diario non è stato volutamente inserito alcun riferimento esplicito a disturbi o altre difficoltà, per evitare che i bambini si sentano o vengano trattati come «diversi», con conseguenti effetti negativi sull’autostima e sulla motivazione. Il Diario è quindi perfetto per aiutare i bambini con Bisogni Educativi Speciali, ma è assolutamente utilizzabile da tutta la classe.
- Scansione settimanale del calendario scolastico, per abituare gli alunni a visualizzare la quantità di compiti da svolgere nell’arco di più giorni
- Ampio spazio per la trascrizione dei compiti e dei suggerimenti degli insegnanti
- Linea temporale per collocare la settimana in corso all’interno dell’anno scolastico
- Calendario perpetuo per l'intero anno scolastico, con lo spazio della data libero; compilarlo sarà per l’alunno il primo passo verso una maggiore consapevolezza del tempo a propria disposizione e, di conseguenza, verso la capacità di organizzarlo al meglio
- Grafica semplice, chiara e divertente, studiata per catturare l’attenzione dei bambini e coinvolgerli nelle attività
- Schede e griglie per imparare a programmare la preparazione di una verifica in più momenti, così da suddividere strategicamente, in più giornate, il lavoro da effettuare
- Elenco degli obiettivi del mese per aiutare i bambini a focalizzarsi su alcune aree di miglioramento, che potranno verificare a fine mese nella pagina di revisione
- Giochi e attività appositamente pensati per sviluppare in un contesto di classe le abilità metacognitive
- Schede guida per focalizzare con chiarezza: – il proprio orario; – il collegamento tra ogni disciplina e il docente corrispondente; – il materiale richiesto per ogni materia
- Stickers colorati per segnare direttamente sulle pagine del diario il materiale mancante, le verifiche imminenti, gli appuntamenti scolastici più importanti
- in allegato, la guida all’uso per gli insegnanti e i genitori, che fornisce pratici suggerimenti su come utilizzare al meglio tutte le funzionalità del diario.
Dettagli Libro
Editore | Erickson Edizioni |
Anno Pubblicazione | 2014 |
Formato | Libro - Pagine: 176 - 29,7x21cm |
EAN13 | 9788859006213 |
Lo trovi in: | Libri per la Scuola |
Autore
Gianluca Daffi - Laureato in Psicologia, collabora con il dipartimento di Psicologia e con il Servizio di Psicologia dell'apprendimento in età evolutiva (SPAEE) dell'Università Cattolica di Milano. Formatore presso enti pubblici e privati, è attualmente impegnato in attività di formazione per genitori ed insegnanti.
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