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Descrizione
La fiaba è il regno dell’immaginazione. Eppure la sua principale ricchezza, il linguaggio della fantasia, oggi non riceve l’attenzione che meriterebbe.
Questo volume ci accompagna nella scoperta della fiaba come linguaggio espressivo ideale per far crescere i nostri bambini e aiutarli a raccontarci il loro mondo interiore.
In queste pagine genitori e insegnanti potranno imparare come educare alle emozioni utilizzando il canale comunicativo dei bambini: l’immaginazione.
La fiaba diventa così uno strumento per “stare” con i bambini e con se stessi.
Il lettore che affronta questo libro deve predisporsi a riscoprire frammenti della propria infanzia, forse un po’ sopiti, ma sempre pronti a essere rianimati attraverso la simbologia, gli archetipi e il linguaggio delle fiabe.
Questo libro nasce da un’esperienza di studio e di lavoro con bambini di età prescolare e di scuola primaria, e prende spunto anche da una sperimentazione svolta con adulti sull’uso dei linguaggi fantastici per comprendere il proprio mondo interiore, per comunicare emozioni e per sviluppare la propria creatività.
Indice
Introduzione
Istruzioni per l’uso
- Capitolo 1 - Un modello di lettura della fiaba
Immaginare - Capitolo 2 - Cos’è una fiaba
Le radici della fiaba
Il bambino e la fiaba - Capitolo 3 - La narrazione della fiaba
Strumenti utili per narrare una storia
Elementi da valorizzare nell’esposizione di una storia - Capitolo 4 - Fiaba e razionalità
La conversazione guidata - Capitolo 5 - Fiaba e fantasia
Struttura del racconto e possibili variazioni
Inventare racconti - Capitolo 6 - Comprendere le emozioni
Le emozioni fondamentali - Capitolo 7 - Fiaba ed emozioni
- Capitolo 8 - Il lavoro emotivo con la fiaba
Il disegno
Altre tecniche
La drammatizzazione - Appendice - Come progettare un laboratorio con le fiabe
La struttura del percorso
Sequenza di presentazione della narrazione
Scheda di lavoro su Pollicino -
Appendice B - Attività per costruire una sana emotività
Quali elementi sono necessari per costruire una sana emotività?
Attività ed esercizi
Bibliografia
Dettagli Libro
Editore | Enea Edizioni |
Anno Pubblicazione | 2021 |
Formato | Libro - Pagine: 131 - 14,5x21cm |
EAN13 | 9788867731107 |
Lo trovi in: | Guide per genitori ed educatori |
Autore
Gino Aldi, Medico-Chirurgo, si laurea presso l’Università degli studi di Napoli Federico II nel 1990. Si specializza in psicoterapia presso la SIPI (Società Italiana di Psicoterapia Integrata). Dal 1991 svolge l’attività di psicoterapeuta dell’individuo, della coppia e della famiglia. Ha fondato Zetesis, una cooperativa sociale che promuove la ricerca e interventi in ambito educativo e di prevenzione del disagio psicologico. Da dieci anni svolge attività di formazione per insegnanti e genitori.
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Recensioni Clienti
5,00 su 5,00 su un totale di 2 recensioni
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Daniela
Acquisto verificato
Voto:
Il saggio offre degli spunti per gli educatori, ma anche per se stessi, esaltando il ruolo della fiaba come strumento di crescita, di auto conoscenza e di cura di sè.
Valentina
Acquisto verificato
Voto:
Trovandomi nel ruolo di zia in età avanzata mi sono messa a studiare, il libro è semplice ma pieno di buoni spunti per approcciarsi ad una lettura più consapevole e adatta ai bambini.