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Descrizione
La scuola Waldorf: metodi, programmi ed "etica". Un'ampia documentazione della pedagogia steineriana e delle sue realizzazioni educative e sociali.
Questo libro documenta le basi teoriche e i risultati conseguiti nel tempo nelle numerose scuole che applicano la pedagogia Waldorf, l'arte educativa fondata negli anni Venti da Rudolf Steiner.
Curato da due docenti di una scuola svedese, esso viene ora pubblicato in coedizione internazionale per illustrare una proposta di scuola libera e autogestita che si è realizzata in seno alle più diverse situazioni sociali e, in alcuni casi, nell'ambito stesso della scuola pubblica.
Chi, in famiglia o nel mondo della scuola, vive a contatto con i giovani sa bene quanti ostacoli si debbano rimuovere perchè in loro, insieme ad un cosciente dominio di sè, si sviluppi armonicamente il senso sociale e il seme della libertà interiore. I suggerimenti didattici e gli esempi proposti vogliono essere uno strumento di riflessione e un contributo al raggiungimento di quel pluralismo dei programmi educativi che è confronto vivo e crescita culturale di una società moderna ed evoluta.
Dettagli Libro
| Editore | Filadelfia Edizioni |
| Anno Pubblicazione | 2021 |
| Formato | Libro - Pagine: 287 - 16,5x23,5cm |
| EAN13 | 9788888673516 |
| Lo trovi in: | Pedagogia Steineriana |
Recensioni Clienti
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Immacolata
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Questo testo contiene i principi della scuola che ogni bambino avrebbe diritto di avere. Una scuola che educa davvero, ossia tira fuori i talenti di ognuno. Una scuola che non vuole uniformare ma valorizzare le differenze.
Camilla
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Ottimo libro anche per chi si avvicina per la prima volta alla visione steineriana. Spiega in maniera chiara le varie tappe evolutive a cui si riferisce la pedagogia
Giorgia
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questo libro è stato acquistato poco prima che nascesse mio figlio ed è un libro che mi accompagnerà anche nel futuro. un testo che consiglio
