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Descrizione
Questo libro propone un percorso per sviluppare una competenza etica attraverso l'educazione al riconoscimento, comprensione e rispetto delle regole.
Adolescenti non abituati ai limiti diventano ragazzi intolleranti, aggressivi, poco rispettosi di sé e degli altri, e per questo insoddisfatti, mentre al contrario i ragazzi che vengono educati alle regole riescono a comprendere il funzionamento della società e i suoi valori e a costruirsi un'identità propria.
Le attività presentate nel testo sono suddivise in cinque tappe:
- attività per favorire la comprensione delle regole,
- attività e strategie per sostenere l'apprendimento delle regole,
- strumenti e strategie per sviluppare la capacità di dare delle regole,
- strumenti e strategie per promuovere la collaborazione educativa,
- attività per la gestione dei provvedimenti disciplinari.
Per ogni attività o strategia proposta è stata costruita una scheda descrittiva che ne specifica il contenuto e ne spiega il senso e il modo di utilizzarla all'interno del contesto scolastico formativo.
Dettagli Libro
Editore | Erickson Edizioni |
Anno Pubblicazione | 2008 |
Formato | Libro - Pagine: 206 - 17x24cm |
EAN13 | 9788861372986 |
Lo trovi in: | Libri per la Scuola |
Autore
Gianluca Daffi - Laureato in Psicologia, collabora con il dipartimento di Psicologia e con il Servizio di Psicologia dell'apprendimento in età evolutiva (SPAEE) dell'Università Cattolica di Milano. Formatore presso enti pubblici e privati, è attualmente impegnato in attività di formazione per genitori ed insegnanti.
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