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Imparare con le Mappe Mentali

 

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Federica Aragone in questo libro risponde alla domanda che da sempre si fanno gli studenti di tutte le età e non solo: come imparare a imparare?

Le mappe mentali sono un eccellente strumento in ogni ambito della vita, dallo studio, al lavoro, alla vita quotidiana.

Memorizzare gli appunti di una lezione, organizzare una conferenza, prendere decisioni importanti o semplicemente fare la lista della spesa possono rappresentare grandi ostacoli o semplici passi, da compiere risparmiando fatica ed energie e ottenendo il massimo dei risultati.

La collana "Educazione Olistica", di cui questo volume fa parte, vuole raccogliere le esperienze più significative nel campo dell’educazione per essere di aiuto a genitori, insegnanti, educatori e terapeuti.

L’approccio olistico garantisce non solo un’attenzione alla globalità della persona nei suoi tre piani antropologici (fisico, psichico e spirituale), ma anche all'ambiente in cui essa si trova a vivere.

L’ambiente è inteso sia come luogo di relazioni e affetti, quindi ambiente sociale, sia come luogo fisico in cui spazi, forme, colori e materiali sono parte integrante dell’educazione.

INDICE

Introduzione

Capitolo 1 - Il cervello e gli emisferi

  • Come funzioniamo quando studiamo
  • Esercizi per sviluppare l’emisfero destro e per armonizzare gli emisferi
  • Visualizzazione
  • Entrare nel giusto stato di apprendimento

Capitolo 2 - Cosa sono le mappe mentali

  • Le mappe mentali secondo Tony Buzan
  • Brainstorming di parole
  • Brainstorming di immagini
  • Strutturare una mappa mentale

Capitolo 3 - Strumenti per realizzare le mappe mentali

  • Disegnare mappe mentali
  • I principali software per creare mappe mentali

Capitolo 4 - Come studiare con le mappe mentali

  • Come mappare un libro
  • Utilizzare la memoria a lungo termine
  • Come mappare una lezione

Capitolo 5 - Usare le mappe mentali nella vita

APPROFONDIMENTI

Introduzione:

"Ero iscritta alla facoltà di Lingue e Letterature Straniere e, fino a quando non ho perso un anno perché non riuscivo a sostenere gli esami mantenendo un adeguato ritmo di studio, non mi ero mai posta una questione: io non sapevo come si studiava!

Paradossale visto che ero arrivata fino all'università. Qualcosa all'università mi bloccava, prendevo i libri in mano, ero scoraggiata dal troppo materiale da studiare, memorizzare, elaborare e riportare.

Nessuno mi aveva mai insegnato come studiare. Non sapevo come organizzare le informazioni raccolte, non riuscivo a memorizzare, il mio cervello non lavorava nella maniera corretta. Allora per una di quelle “coincidenze” della vita decisi di frequentare un corso di mappe mentali. Non avevo niente da perdere e provai.

Rimasi totalmente illuminata da questa scoperta, il nostro cervello lavora secondo delle regole che sono l’esatto contrario di quelle che ci insegnano a scuola. Iniziai a usare le mappe fin dal giorno successivo al corso e la mia carriera universitaria prese tutt'altra direzione. In un semestre riuscii a sostenere sedici esami di cui, ricordo, addirittura tre in una sola mattinata e con risultati che sorprendevano me, i professori e i miei compagni di corso i quali fino a qualche settimana prima avevano seri dubbi sul fatto che volessi continuare a studiare. Anzi, qualcuno mi chiese se per caso fossi la sorella gemella “intelligente” di Federica.

Le difficoltà che avevo nello studio erano praticamente le stesse di ogni persona iscritta a qualsiasi tipo di scuola, dalle elementari ai master universitari; non sapevo organizzare il mio studio, non riuscivo a suddividere il quantitativo da studiare per il tempo disponibile, non riuscivo a prendere appunti in modo intelligente, non avevo un metodo che mi portasse almeno alla sufficienza.

Scoprii che le mie più grandi difficoltà stavano nel prendere appunti, nel trascrivere le lezioni spiegate oralmente, nel capire la struttura di un libro e nel dedicarmi in modo appassionato allo studio. Infine non avevo un obiettivo chiaro da raggiungere, facevo fatica a capire “perché” dovessi o volessi studiare e questo mi portava poco lontano.

Grazie alla scoperta delle mappe posso dire che molte cose nella mia vita sono cambiate e continuano a cambiare. Adesso è giunto il momento anche per voi di imparare a imparare."

Federica Aragone

AUTORE

Federica Aragone nasce a Genova nel 1983. Dopo essersi laureata in Comunicazione Interculturale comincia a dedicarsi al disegno. Ha frequentato corsi di pittura, illustrazione e incisione presso la Rome University of Fine Arts, la Fabbrica delle Favole di Macerata e a Sarmede.

Le vostre recensioni

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Scritto da: - 16 aprile 2016

Semplice.. immediato.. diretto! L' approccio alle mappe mentali sembra complesso ma questo libro lo rende istantaneo ..I disegni e i colori utilizzati per gli esempi grafici permettono al lettore di semplificare e comprendere le nozioni di base. Spiega chiaramente come funzionano i nostri pensieri e le nostre associazioni mentali. Lo consiglio come libro tecnico, ma anche agli studenti per semplificare, apprendere e rendere gli studi più scorrevoli.

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Scritto da: - 17 marzo 2016 Acquistato sul Giardino dei Libri

Questo è un libro abbastanza interessante. Conoscere le tappe mentali non è proprio così semplice, certo è un libro che può aiutare.

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Scritto da: - 20 gennaio 2016 Acquistato sul Giardino dei Libri

Le mappe mentali sono un ottimo strumento per applicare un efficace metodo di studio, per riassumere progetti, attività, appunti. Ma solo anche un valido sistema di crescita personale, per chi vuole dare alla propria vita un nuovo corso ed averne le tappe sempre chiare. Di facile lettura ed applicazione.

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Scritto da: - 28 settembre 2015 Acquistato sul Giardino dei Libri

ottimo libro per imparare nuove cose e come metterle in pratica lo consiglio a chi vuol far bene nello studio e nella vita

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