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Descrizione
Il libro offre una visione completa per comprendere la crescita del pensiero matematico, dagli inizi pratici attraverso gli sviluppi teorici fino alla continua evoluzione del pensiero matematico a livelli più avanzati.
Imparare a pensare matematicamente descrive lo sviluppo del pensiero matematico dall'età infantile a quella adulta, più complessa.
Il Professor David Tali spiega perché i concetti matematici che hanno senso in un contesto possono diventare problematici in un altro. Per esempio, l'esperienza che un bambino ha dei numeri interi in aritmetica influenza successivamente la comprensione delle frazioni, dei numeri negativi, dell'algebra, e dei concetti di definizione e dimostrazione.
Le spiegazioni di Tali di questo sviluppo del pensiero sono adatte sia a un pubblico generale che specialista, dove quest'ultimo può collegare le proprie aree di competenza con i vari aspetti del pensiero matematico.
Dettagli Libro
| Editore | Editori Riuniti University Press |
| Anno Pubblicazione | 2016 |
| Formato | Libro - Pagine: 462 - 16x24cm |
| EAN13 | 9788864732541 |
| Lo trovi in: | Top Italia Saggi |
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