La Prima Mela
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La Prima Mela

Giochi didattici per la comunicazione interpersonale

Renata Borgato

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La mela è il frutto dell'albero della conoscenza: Adamo ed Eva aprono gli occhi dopo averne addentato una. La prima mela che ognuno di noi deve mangiare per orientarsi nel mondo è quella che apre... continua

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Descrizione

La mela è il frutto dell'albero della conoscenza: Adamo ed Eva aprono gli occhi dopo averne addentato una. La prima mela che ognuno di noi deve mangiare per orientarsi nel mondo è quella che apre l'orizzonte della comunicazione.

Questo libro è un'antologia di esercitazioni e di giochi da utilizzare per preparare alla comunicazione efficace in differenti contesti operativi e relazionali: nelle attività formative ed educative, nella conduzione di gruppi (aule, classi), nei piccoli gruppi, nella relazione personale.

Il testo si rivolge, pertanto, a diversi possibili fruitori: formatori, coach e team leader, insegnanti dei vari ordini di scuola, operatori sociali, responsabili della comunicazione/informazione pubblica all'interno e all'esterno delle organizzazioni. Esso risulta utile ai formatori perché li aiuta nella conduzione del loro lavoro in aula e a tutti i lettori cui offre un prezioso strumento di approfondimento e un ausilio per migliorare le proprie competenze comunicative.

L'utilizzo dei giochi didattici è particolarmente efficace per sperimentarsi in modo non ansiogeno e per migliorare le proprie capacità e competenze comunicative. Ogni esercitazione e ogni gioco sono seguiti da un debriefing che stimola la rielaborazione e aiuta a riflettere sull'esperienza vissuta durante lo svolgimento delle attività.

Dettagli Libro

Editore Franco Angeli Edizioni
Anno Pubblicazione 2010
Formato Libro - Pagine: 144 - 15,5x23cm
EAN13 9788846479341
Lo trovi in: Comunicazione

Autore

Renata Borgato - Foto autore

Renata Borgato è formatrice senior. I suoi corsi sono rivolti al perfezionamento delle competenze soft e alla formazione dei formatori. Attualmente insegna presso la Facoltà di Psicologia dell'Università di Milano Bicocca. È tra i promotori del Manifesto della Formazione Umanistica, i cui firmatari ritengono che compito della formazione sia dare alle persone strumenti utili a essere protagoniste della propria vita e ad acquisire o perfezionare capacità di lettura critica della realtà.

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