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Le Migliori Proposte Operative Su... Strategie di Insegnamento-Apprendimento

Tratte dalla rivista "Difficoltà di apprendimento"

 

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  • Prezzo € 11,00
    Articolo non soggetto a sconti per volontà dell'editore
  • Tipo: Libro
  • Pagine: 150
  • Formato: 17x24
  • Anno: 2012

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La rivista Difficoltà di apprendimento, con i suoi oltre 25 anni di vita, è lo strumento più utilizzato da chi vuole trovare metodi e strategie per una didattica sensibile alle differenze individuali. È il miglior supporto tecnico-professionale per il recupero e il sostegno e per intervenire con competenza sull’ampia gamma di difficoltà presenti in ogni classe: disturbi dell’apprendimento, disabilità, problemi di comportamento e di relazione.

Alla luce di queste considerazioni è nata l’idea di questi «quaderni» che ripropongono, valorizzandoli e organizzandoli per argomenti i migliori articoli pubblicati. Vengono così presentati i risultati di maggior rilievo emersi dagli studi e dalle sperimentazioni condotti nel nostro Paese assieme alle ricerche e proposte internazionali offrendo una selezione degli articoli di maggiore interesse pubblicati dalle più autorevoli riviste straniere. Idee concrete e utili tutti i giorni per realizzare una didattica realmente inclusiva nelle discipline curricolari e nel recupero/sostegno.

AUTORE

Dario Ianes è psicologo dell'educazione e condirettore del Centro Studi Erickson. Docente presso l'Università di Bolzano per la pedagogia e la didattica speciale. Cura una collana di guide per l'educazione speciale e di materiali per il recupero e il sostegno. E' autore di vari articoli e libri e direttore della rivista 'Difficoltà di apprendimento'.

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