Pronti Per la Scuola con i Cuccioli - La Valle dei Fiori Giganti

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Pronti Per la Scuola con i Cuccioli - La Valle dei Fiori Giganti

Adriana Molin , Silvana Poli , Daniela Lucangeli

  • Prezzo € 9,90

    Articolo non soggetto a sconti per volontà dell'editore

  • Tipo: Libro
  • Pagine: 55
  • Formato: 20x27
  • Illustrato a colori
  • Anno: 2015

Pronti per la scuola con i CUCCIOLI propone attività e giochi per bambini di 4-6 anni, finalizzati a promuovere e stimolare abilità, conoscenze e competenze per prepararsi al cruciale passaggio... continua

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Descrizione

Pronti per la scuola con i CUCCIOLI propone attività e giochi per bambini di 4-6 anni, finalizzati a promuovere e stimolare abilità, conoscenze e competenze per prepararsi al cruciale passaggio dalla scuola dell’infanzia a quella primaria.

In questa avventura, Olly, Diva, Cilindro, Pio, Portatile e Senzanome dovranno rompere l’incantesimo di Maga Cornacchia, che ha prosciugato il fiume che porta la vita alle piante e agli animali del bosco.

Gli enigmi e le prove da superare per sconfiggere la Maga dispettosa divertiranno e prepareranno i bambini agli apprendimenti della primaria, facendo crescere in loro la consapevolezza che imparare richiede impegno ma dà anche piacere e soddisfazione.

Approfondimenti

Contenuti del libro:

  • Prerequisiti della matematica
  • Prerequisiti della letto-scrittura
  • Attenzione e memoria
  • Area motivazionale e socio-affettiva 

Autori

Adriana Molin, psicologa, perfezionata in Psicopatologia dell'apprendimento. Fa parte del Gruppo MT condotto dal prof. Cornoldi dell'Università di Padova ed è autrice di materiali e contributi alla ricerca in campo educativo.

Silvana Poli, psicologa, fa parte del Gruppo MT condotto dal prof. Cornoldi dell'Università di Padova ed è autrice di materiali e contributi alla ricerca in campo educativo.

Daniela Lucangeli - Foto autore

Daniela Lucangeli, professore ordinario di Psicologia dello sviluppo presso la facoltà di scienze della formazione dell’Università di Padova. Nell’ambito delle sue ricerche si occupa di apprendimento e, in particolare, di apprendimento matematico.


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